La Alfabetización es prioridad en la agenda educativa del Ministerio de Educación de la provincia que, desde el año 2022, viene realizando distintos esfuerzos para producir mejoras en el desempeño de los estudiantes en habilidades de lectura y escritura. Es por eso que el documento presentado esta mañana sistematiza, unifica e integra el plan estratégico de desarrollo que comienza en Nivel Inicial y finaliza en la educación superior y que, a través de los 16 Programas que lo componen, alcanzará al 100 por ciento de los estudiantes y docentes de los niveles obligatorios, consolidando adecuados procesos de articulación entre ciclos y modalidades, como así también a instituciones seleccionadas del nivel superior. “Nuestro plan parte de un diagnóstico realizado con datos que tomamos de distintos operativos como por ejemplo el Operativo Aprender, el Cope, el piloto de fluidez y comprensión lectora, la evaluación de diagnósticos de la Fundación Barkey y la autoevaluación aplicada a las escuelas técnicas entre otros”, explicó el director de Planeamiento e Investigación Educativa Julio Simonit. Dijo, además, que el gran desafío es implementar una propuesta de alfabetización en todos los niveles del sistema educativo y para eso es importante la articulación entre niveles y ciclos y considerando a los estudiantes en los distintos contextos. La presentación contó además con la presencia del subsecretario de Gestión Educativa Julio Navias, la presidenta del Consejo General de Educación Silvina Rollet, el director General de Nivel Secundario Sergio Gutiérrez, la directora General de Nivel Superior Graciela Yaya y el equipo técnico a cargo de la elaboración del documento.